Prioritățile pentru noul an școlar

La întâlnirea din Poiana Brașov au fost trasate prioritățile pentru noul an școlar și au fost analizate noi metode de îmbunătățire a procesului de educație.

Un prim pas a fost suplimentarea posturilor din învățământ, după cum a spus ministrul Deca:

”Ieri, a fost aprobată hotărârea de Guvern prin care sunt alocate în întregul sistem educațional peste 7.800 de posturi, de trei ori mai mult decât posturile alocate în aceeași perioadă a anului trecut. Vreau să subliniez că în acest moment am trecut de cifra de 300.000 de posturi în învățământ, de unde a survenit nevoia pentru această suplimentare. De asemenea, creștem numărul de îngrijitoare pentru creșe și grădinițe, lucru solicitat în repetate rânduri, atât de către părinți, cât și de personalul acestor unități. Cuprindem în această cifră de 7.800 de posturi: profesorii de sprijin pentru copiii cu cerințe educaționale speciale, suplimentarea numărului de logopezi, profesori pentru școala din spital și școala la domiciliu, pe lângă, sigur, toate posturile didactice necesare ca urmare a creșterii numărului de formațiuni de învățământ”.

Alte priorități sunt creșterea mediilor la examenele naționale, conștientizarea elevilor când vine vorba de violența în școli sau consumul de droguri și, nu în ultimul rând, înbunătățirea infrastructurii școlare, capitol la care județul Brașov stă destul de bine.

”Brașovul este, așa cum am menționat, un județ foarte performant, atât din punct de vedere al rezultatelor, cât și din punct de vedere al infrastructurii. Așa cum a spus domnul ministru Veștea, nu există școli cu toalete neconforme, nu avem școli în trei schimburi. Avem 34 de școli în programul național «Masă sănătoasă», la care se adaugă 61 de școli care sunt incluse în programul național de reducere a abandonului școlar, care au componentă de masă caldă. De asemenea, în ceea ce privește școlile relocate, vorbim despre două unități de învățământ”, a adăugat ministrul Educației, Ligia Deca.