PISA 2025, semnal de alarmă pentru educație: 4 din 10 elevi români nu ating nivelul minim la Citire
Rezultatele PISA 2025 trag din nou un semnal de alarmă în ceea ce privește nivelul de competențe al elevilor români.
Articol de Florin Pop, 08 Septembrie 2026, 13:48
România se află printre ultimele țări din Uniunea Europeană la Matematică, Științe și Citire, iar cea mai accentuată scădere față de evaluarea din 2022 este tocmai la Citire: 16 puncte în minus.
Aproape 4 din 10 elevi români de 15 ani nu ating Nivelul 2 de performanță, pragul considerat de Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică drept minimul necesar pentru a putea înțelege și folosi informația dintr-un text în situații de zi cu zi.
Este o problemă care depășește însă școala și programa școlară. Vorbim despre felul în care copiii și adolescenții se raportează astăzi la lectură, la carte și, în sens mai larg, la informație. Și poate că tocmai de aceea biblioteca are și ea un rol important în această discuție.
Despre rezultatele PISA, despre cât mai citesc tinerii și despre ce poate face o bibliotecă pentru a-i apropia din nou de carte am vorbit la Pulsul zilei cu Daniel Naxare, directorul Bibliotecii Județene „George Barițiu” Brașov.
Interviul poate fi ascultat aici:
