#StaiSigurPeNet. De ce „interzis pe net” nu funcționează
Nu timpul petrecut în fața ecranelor este cel mai important, ci scopul, a declarat conf. univ. dr. în psihologie Otilia Todor, la Vocea Brașovului.
Articol de Monica Neacşu, 19 Martie 2026, 16:15
În cadrul campaniei Radio România „Stai sigur pe net”, psihologul educațional a subliniat că alfabetizarea digitală este extrem de importantă, iar interzicerea accesului la internet nu este nici pe departe o soluție: „Nu este atât de nociv timpul petrecut pe ecrane, ci este mai important ce fac în perioada în care stau pe ecrane. În momentul în care tu te lași pradă, impulsurilor și stimulilor care vin de acolo, asta este nociv. Gândirea ta nu este pusă în slujba unei acțiuni, ci pur și simplu ești manipulat de stimuli de acolo. Și este absolut imposibil, în opinia mea, de controlat,
pentru că acesta este viitorul. Nu putem să-i mai ținem departe de asta, deci noi avem nevoie nu să-i interzicem, ci să-i educăm ca să poată să fie folosite aceste aplicații și device-uri în sprijinul lor”.
Lumea copiilor și adolescenților de azi este inevitabil, digitală, iar părinții îi pot ajuta să navigheze pe internet într-un mod sănătos, fără interdicții, dar cu limite și disciplină, spune Nicu Dascălu, campion mondial la karate și vicepreședinte al Federației Naționale a Părinților, Filiala Brașov: „E imposibil să le scoți acest lucru din obișnuință, pentru că trăim în lumea tehnologiei, adică dacă îi dai deoparte, rămân în urmă față de ceilalți. Acolo apar frustrările și toate problemele pe care nu ți le-ai dori ca copilul tău să le aibă. Soluția ar mai fi sportul. Artele marțiale într-adevăr sunt pentru toată lumea, pe partea de disciplină. Noi, în general, avem un dojo cu un cod al onoarei. În alta ordine de idei, în momentul în care, de exemplu, eu le predau o tehnică, le spun și la ce folosește tehnica, în ce situații te poate ajuta, la fel și cu telefoanele. Ei conștientizează stările și atunci înțeleg ce e bine, ce e rău”.
Campania națională Radio România „Stai Sigur pe Net” își propune să aducă în prim plan riscurile reale ale consumului iresponsabil de internet și social media în rândul copiilor și adolescenților, dar și importanța alfabetizării digitale, într-o lume în care tehnologia prinde tot mai mult teren.
