Ziua Mondială a Sănătăţii Mintale: 9 din 10 copii din mediul rural spun că au trecut prin violenţă sau bullying

Conform raportului „Bunăstarea copilului din mediul rural 2024”, aproape 93% dintre copiii din mediul rural au experimentat cel puţin un episod de bullying, iar 19% dintre părinţi consideră că uneori este nevoie să-ţi loveşti copilul pentru a-l educa. În acelaşi timp, peste jumătate dintre părinţi spun că nu există suficientă consiliere psihologică în şcoli, iar 69% spun despre lipsa activităţilor extracurriculare.

World Vision România susține că programele de educaţie nonformală, consiliere vocaţională şi formare pentru părinţi şi profesori pot reda copiilor încrederea şi sentimentul de apartenenţă.

Cifrele care arată despre vulnerabilitatea copiilor

• 93% dintre copii spun că au fost victime ale bullyingului.
• 31% afirmă că au fost umiliţi public de către un profesor.
• 43% dintre părinţi şi 29% dintre copii spun că, atunci când s-au raportat cazuri de violenţă, nu s-a intervenit.
• 19% dintre părinţi consideră că bătaia poate fi o metodă educativă, iar 9% dintre copii cred la fel.
• 55% dintre părinţi nu au acces la servicii de consiliere şcolară.
• 69% spun că şcoala nu oferă activităţi extracurriculare.
• 42% dintre gospodăriile rurale cu copii nu au venituri salariale.
• 4 din 10 elevi de gimnaziu nu îşi doresc să continue liceul, invocând lipsa banilor şi a motivaţiei.

Când sunt întrebaţi ce înseamnă o viaţă bună, copiii răspund: 14% spun că ar însemna „să aibă mâncare mai bună şi suficientă”, 8% spun „să nu mai fie certaţi sau loviţi”, iar 20% „să poată învăţa ceva ce le place”.

Aceste răspunsuri definesc clar nevoia de siguranţă, respect şi sens, elemente esenţiale pentru o stare de bine psihologică.

„Când vorbim despre sănătatea mintală a copiilor, trebuie să privim dincolo de cifre. În spatele fiecărui procent este un copil care nu are cui să spună că îi este greu, un adolescent care îşi pierde încrederea că poate schimba ceva în viaţa lui. În satele în care lucrăm, vedem cât de mult contează să existe cineva care îl ascultă, îl sprijină şi îl învaţă să pună în cuvinte frica, ruşinea sau furia.
De aceea, pentru noi educaţia nu se opreşte la şcoală. Programele noastre le oferă copiilor experienţe care îi ajută să se descopere, să-şi găsească sensul şi drumul. Prin consiliere vocaţională, activităţi nonformale şi comunităţi de sprijin, îi ajutăm să se simtă parte dintr-un loc sigur, unde pot creşte cu demnitate şi curaj. Asta înseamnă, de fapt, prevenirea problemelor de sănătate mintală: să construim medii în care copiii pot vorbi, pot fi ascultaţi şi pot avea încredere în propriul viitor.”, a declarat Mihaela Nabăr, director executiv World Vision România.

Sursa: Agerpres