Testare standardizată a elevilor brașoveni

Platforma cu ajutorul căreia vor fi efectuate aceste testări va fi pusă gratuit la dispoziția tuturor școlilor și liceelor din oraș, de către Primăria Brașov.

Reprezentanții Inspectoratului Școlar Județean și directorii școlilor și liceelor brașovene au putut vedea ce înseamnă această platformă, prezentată de primarul George Scripcaru.

„Este un proiect foarte important pentru educație — nu doar pentru elevi și profesori, ci și pentru părinți. Este un proiect pe care municipiul Brașov l-a câștigat prin finanțare PNRR și care completează demersurile deja începute pentru dotarea unităților de învățământ. Această componentă, dedicată testării standardizate, vine în continuarea investițiilor în modernizarea școlilor. Contractul cu firma câștigătoare a licitației a fost deja semnat. Astăzi am avut o întâlnire cu reprezentanții Inspectoratului Școlar și cu directorii tuturor unităților de învățământ, pentru a stabili pașii concreți de implementare a testării standardizate la nivelul municipiului Brașov. Consider că este un moment important, deoarece ceea ce facem noi acum, la nivel local, va deveni foarte probabil o practică extinsă la nivel național în următorii ani. Brașovul face un pas înainte și se pregătește din timp pentru acest nou standard în educație. În momentul în care acest sistem va fi implementat la nivel național, școlile din Brașov vor avea deja experiență și proceduri clare, ceea ce va reprezenta un avantaj major. Nu trebuie doar să ținem pasul cu procesul de modernizare, ci să fim printre cei care ridică ștacheta și trec la un nivel superior de calitate în educație. Pentru părinți, beneficiile vor fi foarte clare. În urma acestor evaluări, vor avea o imagine obiectivă asupra nivelului de pregătire al copilului. Testele nu au rol de notare în catalog și nu pun presiune suplimentară pe elevi, însă oferă informații extrem de valoroase despre stadiul real al învățării. Pe baza acestor rezultate, părinții își vor putea adapta mai bine sprijinul oferit copiilor și vor putea lua decizii informate privind parcursul lor educațional. Este un instrument util pentru toți: pentru școli, pentru elevi și pentru familii. Sper ca, împreună cu Inspectoratul Școlar și cu directorii prezenți astăzi, să implementăm acest sistem cât mai eficient, astfel încât părinții să aibă acces la informații clare, iar fiecare copil să fie sprijinit în funcție de nevoile sale reale”, a declarat primarul George Scripcaru.

„Este o platformă nouă, iar noi «furăm puțin startul», în sensul bun al expresiei. De altfel, municipiul Brașov și unitățile de învățământ din oraș au mai fost deschizători de drumuri și în 2019, odată cu introducerea catalogului electronic, o aplicație digitală care s-a dovedit extrem de utilă în perioada pandemiei. Sunt convins că și această platformă de testare standardizată își va demonstra eficiența în timp. Este un instrument benefic pentru toți cei implicați în procesul educațional: școală, elev și, bineînțeles, părinte. Conform informațiilor prezentate, este vorba despre două testări centralizate, gestionate de Inspectoratul Școlar. Totuși, din primele discuții purtate cu administratorii și inițiatorii platformei, am înțeles că aceste testări pot fi organizate și la nivelul fiecărei unități de învățământ, ceea ce ar permite o utilizare mai frecventă”, a declarat Ovidiu Tripșa, inspector școlar general.

„Eu cred că această platformă este una benefică, pentru că ne dă o imagine a nivelului elevilor dintr-un anumit moment, mai ales dacă vorbim de o perioadă de 4 ani. Sigur, dacă dăm o testare la matematică sau limba și literatura română și vedem de la un an la celălalt, putem să facem o evaluare foarte clară, dacă a crescut nivelul acelui elev la aceeași clasă”, a spus Antal Maria, directoarea Colegiului Național Unirea.

„Pentru Colegiul Național Andrei Șaguna este un beneficiu, deoarece noi funcționăm deja pe o astfel de platformă. Faptul că există platforme de antrenament pentru copii, indiferent de domeniu, este un lucru bun. Spun asta în cunoștință de cauză, pentru că în urmă cu trei ani noi am pornit un astfel de proiect la nivelul școlii și chiar a funcționat foarte bine. Școala noastră va implementa cu multă bucurie acest proiect, pentru că ni se potrivește. Foarte important este accesul la baza de date, pentru ca toți elevii să se poată antrena singuri. Și, de asemenea, una dintre întrebările pe care le vom pune la momentul în care vom face prima simulare este dacă noi putem să intervenim în baza de date și să o personalizăm, pentru că fiecare școală are propria ei personalitate și normal este să poată să funcționeze cu teste proprii”, a declarat Carmen Tănăsescu, directoarea Colegiului Național Andrei Șaguna.

„Această platformă va fi foarte utilă, pentru că o testare standardizată este necesară de multă vreme. Copiii trebuie să poată fi așezați unul alături de celălalt în privința competențelor și în privința informațiilor pe care le dețin. Două testări pe an mi se par suficiente, pentru că avem deja o mulțime de modalități de a evalua și oricum, presupune o mobilizare și din partea profesorilor, și din partea copiilor”, a explicat Nicoleta Știucă, directoare Colegiul Nicolae Titulescu.

Acest tip de testare standardizată este utilizat în peste 60 de țări, inclusiv în cele mai performante sisteme de învățământ din lume, cum ar fi Finlanda, Estonia, Singapore, Statele Unite, Marea Britanie, Polonia sau Franța. Platforma care va fi pusă la dispoziția elevilor și profesorilor din Brașov este deja utilizată în peste 20 de țări și stă la baza testărilor de tip PISA (Programme for International Student Assessment).

Citește și: Lucrările de renovare la secția de Oncologie din pavilionul Mârzescu nu mai sunt posibile, cel puțin nu pe moment